《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确指出：“要引导幼儿逐步树立时间观念，通过多种方式，引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间，学会按时作息，养成守时、不拖沓的好习惯。”大班是幼小衔接的关键时期，为了更好地培养孩子们良好的时间观念，学会管理时间，成为时间的小主人，以便于可以更好、更快地适应今后小学的学习生活，温江区实验幼儿园尼尼熊班开展了“‘时’不宜迟，争做时间管理大师”为主题的时间管理活动。
       一、感知时间
       时间在哪里？时间是看不见摸不着的，但却与我们时刻相伴，时间到底在哪里呢？孩子们带着这个问题展开了搜索之旅。通过寻找“时间”，孩子们关注到生活中时间的呈现方式和出现地点是多种多样的，原来“时间”无处不在。
       二、认识时间
       为了让小朋友更清楚地认识时间，我们开展了“认识时钟”的活动，小朋友们认识了秒针、分针、时针，对时间概念有了初步的认识。时间无处不在，如果没有了时间会怎样？
       三、挑战时间
       一分钟有一分钟的乐趣，一分钟有一分钟的成长，在孩子们的眼里，一分钟有多长？一分钟到底可以做什么呢？一分钟我可以跳80个跳绳，可以转20个呼啦圈，能叠好小被子，能把我的衣服叠好。
       四、管理时间
      （一）我的时间我做主
       孩子们逐步建立起初步的时间概念后，开始关注时间与自己生活的关系，逐步将时间概念用于孩子一日生活习惯的养成计划之中。
     （二）实施自主签到
       每一天的美好于签到那一刻开始，“自主签到”，悄然间为孩子们搭建起一个时间教育的舞台。通过签到等活动，孩子们逐渐养成不迟到、做事不拖沓的好习惯。
       培养良好的时间观念是大班幼儿幼小衔接的一项重要内容。开展关于时间的探秘，通过讨论互动、自主操作、亲身体验等，让小朋友在生活中学习、在游戏中学习、在经验中学习，引导小朋友从生活实际中走进时间、认识时间、感受时间、规划时间，帮助幼儿建立初步的时间概念，充分理解时间和生活的关系，并懂得珍惜时间，做时间的主人，也为其顺利步入小学生活奠定良好的基础。

温江区实验幼儿园尼尼熊班开展时间管理活动

温江区实验幼儿园尼尼熊班开展时间管理活动