为了进一步培养小班幼儿良好的生活习惯，进一步提升幼儿生活自理能力。温江区实验幼儿园宝宝兔班开展了“生活这件小事”系列活动，借助家园的有效协同，帮助幼儿建立良好的生活习惯的意识和能力。
       俗话说“父母是孩子的第一任教师”，孩子的习惯养成离不开父母的培养。为了详细了解班级孩子的生活习惯以及突出问题，宝宝兔班老师前期通过微信和班级家长进行深入沟通。对于班级孩子的生活习惯家庭培养方式、生活习惯的现状、家长最关心的问题等进行了交流。通过前期的调查交流，班级老师了解到了孩子在穿衣和刷牙上的问题最为突出。
       在前期了解到班级家长关心和重视的孩子生活习惯的问题以后，宝宝兔班的老师针对孩子穿衣和刷牙设计了有趣、好玩又实用的活动，帮助孩子逐步建立了好的生活习惯和生活自理能力。作为小班的孩子，生硬繁杂的生活技能学习不能激发孩子的学习兴趣，同时也不能直观学习生活习惯的细节。宝宝兔班的老师们，利用儿歌，让小朋友学会了穿衣服的技巧。怎样刷牙才健康？刷牙要刷几分钟？为了让孩子们掌握正确的刷牙姿势，知道保护牙齿的好方法。班级老师邀请到了幼儿园的校医阿姨，一起开展了《我的牙齿》活动。通过校医对孩子们耐心仔细的讲解和演示，孩子们对于刷牙有了更加深刻地了解，也在心里建立了从小保护牙齿的意识。
       在幼儿园老师的耐心引导以后，老师让家长在家中帮助幼儿自己动手，逐步培养孩子自己穿衣、刷牙的习惯。并通过视频、照片的记录，分享到班级群内，让班级教师及时了解孩子的成长变化，也树立了孩子的信心.
       孩子的习惯养成在于一朝一夕地坚持，也离不开班级老师以及家长的悉心教导与培养。相信在家园协同，步调一致的教育环境中，孩子们的生活习惯养成也会越来越好。

温江区实验幼儿园宝宝兔班培养幼儿习惯