为推动2024年度教师教育实践基地教师跟岗实践项目高效实施，做好教师精准培训，助推教师队伍高质量发展。2024年11月20日上午，成都市温江区实验幼儿园迎来了四川省教师教育实践基地研修班四位老师，并隆重举行了开班仪式。
       一、欢迎仪式
       温江区实验幼儿园教师中心发展主任徐文老师对思维跟岗教师的到来表示热烈的欢迎，并向四位老师依次介绍了本次参与研修的导师团队，希望四位老师能够在温江区实验幼儿园的时光里能学有所成，学有所获，在教育的道路上行稳致远，散发光芒。
       二、赠书环节
       温江区实验幼儿园党支部书记、园长彭海霞为四位跟岗学员精心挑选了专业书籍，并赠予她们，希望老师们通过学习新理论、树立新观念，更能够对幼儿园办园品质的提升以及课程的发展进一步的了解，能更多地学到新知识
       三、目标解读
       温江区实验幼儿园教师中心发展主任徐老师介绍了本次跟岗实践的方案，本次跟岗研修以““实”学共融“164”导梦前行”为主题，通过“实”文化浸润下的“164”跟岗导师团队引领，提升教师的专业素养和实践能力，促进教师队伍整体发展，进一步彰显幼儿园的教育特色和文化底蕴，并细致地讲解了研修班的日程安排，希望跟岗学员在本次跟岗中认真学习，积极反思，努力提升自己专业素养。
       四、师徒结对
       在师徒结对环节，小班组教师刘海燕；中班组教师骆星丽、王献民；大班组教师斯维佳老师担任班级实践导师，与四位跟岗老师结成教育伙伴，跟岗学员为实践导师颁发了聘书，实践导师为跟岗学员颁发了学员手册。通过这一传承和交流的意识，为四位跟岗老师们的成长注入新能量。
       五、了解园所
       最后，温江区实验幼儿园党支部书记、园长彭海霞向学员们介绍了幼儿园的办园理念，并向老师们介绍了幼儿园建园至今的发展历程，幼儿园教师队伍是怎样逐渐壮大的，幼儿园是怎样一步步走向高质量发展的。
       跟岗，是一场诗意的修行；遇见，是一路同行的相伴。实幼作为四川省教师教育实践基地，一定履行好基地职责，做好本次跟岗培训活动。相信本次跟岗活动能有效促进幼教同行之间的交流互动，深度学习、共同进步。

四川省2024年度省级教师教育实践基地教师跟岗实践项目

四川省2024年度省级教师教育实践基地教师跟岗实践项目