为践行《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的“科学、合理地安排和组织一日生活”，且让一日生活各环节组织形成标准化。温江区实验幼儿园奇奇猫班教师立足标准化管理，从班级区域游戏环节入手，细化其管理要点，确保区域活动的高质量开展，达成让幼儿在安全温馨的环境中轻松愉悦地游戏的目标。
       一、安全首位
       安全永远是区域活动的首要前提。班级教师每日检查各区域安全隐患，确保材料干净整洁，环境布置无尖锐边角，并制定应急处理预案，为孩子们的安全保驾护航。
       二、分区明确
       合理规划空间，明确划分不同功能区域（如艺术区、图书区、科学区等），利用色彩、标识等元素引导孩子们清晰认知，促进活动的有序进行。
       三、人数控制
       为保证每个孩子都能充分参与并享受活动，实施人数控制策略。通过“戴手环进区”制度，平衡各区域参与人数，避免拥挤和争抢现象。
       四、材料管理
       建立完善的材料管理体系，定期清点、补充、更换区域材料，确保材料的丰富性、适宜性和趣味性。同时，指导孩子们正确取用与归还材料，培养责任感。
       五、规则讲解
       活动前，清晰地向孩子们讲解区域活动规则，包括但不限于安全规则、材料使用规则、交流规则等。采用游戏化方式，让孩子们在理解中内化规则意识。
       六、观察指导
      老师应成为孩子们的伙伴与引导者，在活动中细致观察每个孩子的表现与需求，适时给予鼓励、指导与帮助，促进每位孩子的个性化发展。
      七、强化提升
       活动结束后，师幼进行反思与分享，教师以照片或现场观看形式展示幼儿活动情况，肯定幼儿的游戏活动，并在现有游戏活动基础上提出新的要求。
       标准先行，规范跟进，质量提升。成都市温江区实验幼儿园将继续优化班级规范管理，强化内涵建设，优化保教质量，以更加积极的姿态，迈向标准化管理新航道，推动幼儿园高质量发展。

温江区实验幼儿园标准化管理之班级区域游戏标准化

温江区实验幼儿园标准化管理之班级区域游戏标准化