学习准备是幼小衔接中的重要内容。科学的学习准备不仅是知识技能上的，还包括好奇好问、学习习惯、学习兴趣和学习能力等。幼儿只有全方位做好学习准备，才能更平稳、更顺利地过渡到小学阶段，为后续的学习和未来发展奠定良好的基础。今天让我们一起走进幼小衔接四大准备之学习准备篇。
       好奇好问是非常重要的学习品质，应守护好孩子的好奇心，接纳、鼓励他们对新事物的观察、思考和探究，及时回应他们的问题。并为幼儿提供充足的时间、丰富的材料，支持他们持续、深入地寻找问题的答案。陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”好习惯的养成，有助于幼儿入学后更好胜任新的学习任务，且受益终生。无论在幼儿园还是小学，良好的倾听习惯对于幼儿学习知识有很大的作用，也是培养学习习惯关键的一步，为幼儿步入小学后的学习准备工作打下夯实的基础，幼儿将自己的游戏计划画下来，并按照自己的计划去执行。引导幼儿养成做事有计划的习惯，有助于他们在以后的学习过程中明确学习目标，有条有理地安排自己的学习、生活。

       教师在区域内投放各种各样的操作材料和实验工具，放手让孩子主动探究、思考、学习和发现，让他们找到适合自己的学习方式和兴趣点，激发他们的学习热情和动力，培养幼儿的阅读兴趣，使阅读成为一种习惯。在兴趣的驱动下，让幼儿知道阅读是一件对自己有意义且快乐的事。游戏是儿童学习与发展最重要的方式，是儿童的天性。兴趣是推动幼儿游戏的直接因素，要基于观察捕捉儿童兴趣和需要，不断充实与更新游戏材料，保护儿童的游戏兴趣，使儿童在游戏中主动学习。

       幼小衔接不仅包括知识衔接，还有能力衔接，学习能力的培养对幼儿更好地适应小学生活具有重要意义。一日生活中，帮助幼儿养成正确的坐姿、写姿、握笔姿势对于幼儿的前书写很重要，同时可以减少驼背、近视等问题的发生。幼小衔接不只是为了幼儿进入小学学习做好准备，而是为幼儿一生的快乐生活奠定基础。同时，幼儿园是幼儿开启人生新篇章的起点，而学习准备则是这段旅程中的第一步，在这段旅程中幼儿从小班到大班每一步都充满了温馨与期待，从实际出发，让幼儿成长与蜕变，让幼儿的心灵在学习与探索中绽放出绚烂的光芒。

温江区实验幼儿园开展幼小衔接教育活动

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