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家园携手 科学衔接

作者:彭方玙来源:温江区实验幼儿园发表时间:2024-10-24阅读次数:567

       中班是幼儿承上启下具有重要意义的一年,是幼儿养成良好行为习惯、培养各种能力的关键时期。中班作为幼小衔接的中间时期,到底应该衔接一些什么能力呢,让我们一起看看聪聪猴班的家长、小朋友和老师是怎么做的……
     “生活即教育”,最好的课堂就在生活中,因此,引导孩子做一些力所能及的家务事,不仅可以锻炼孩子的独立生活能力,还能够让孩子体会到家长的不易,学会尊重他人,珍惜他人的劳动成果。孩子们用一块抹布、一柄扫帚、一杆拖把,品家务之辛劳,感劳动之喜悦。
       值日生工作是为班级服务的一种形式,活动中能增强孩子的责任心、集体观念,在孩子全面发展中具有重要意义。上中班以后,聪聪猴的小朋友们更加积极地参与到服务班级的工作中去。小小的值日生活动,让孩子们不仅丰富了做值日生的经验和技能,同时也感受到了自我劳动、服务他人、实现自我价值的乐趣。
       生活自理能力是一个人应具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步,对其身心健康、自信心、责任感、问题解决能力等方面有着重要影响。老师带领小朋们开展了穿衣服、叠衣服展示活动,小朋友们叠得可认真了!
       幼小衔接是一个循序渐进的过程,要与各方面有机融合,才能帮助幼儿科学、全面地做好入学准备,增强幼儿自信、快乐入学,为小学学习生活注入动力!我们将继续用科学的教育理念,为幼儿的长远发展做好铺垫,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡!

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温江区实验幼儿园聪聪猴班开展幼小衔接活动

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温江区实验幼儿园聪聪猴班开展幼小衔接活动

园所简介

成都市温江区实验幼儿园始建于1954年9月,前身为温江地区保育院,1990年因行政区划调整,地市合并,更名为成都市温江区实验幼儿园。目前为四川省示范性幼儿园,成都市一级一等园,成都市名校集团龙头园[详情]

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