《放手游戏 发现儿童》是一本很实用、很贴近幼儿园生活的书，我从中学习到了新的理念、打破了传统的游戏玩法、创新了新的环境创设与材料投放的方法，同时也学习到了“真”游戏。
我深受启发的还有作者提出的“观察是了解儿童的关键”这一观点。作者认为，成人只有通过观察儿童的游戏过程，才能真正理解他们的兴趣、需求和潜能。这让我意识到，在关注孩子游戏过程的时候，往往关注的是孩子们游戏的结果，过于注重教育的目标和内容，而忽略了儿童的主体性和个性差异。我们要学会观察儿童的游戏行为，以便于更加深入地了解他们的内心世界，为儿童以后更好地发展做奠基。
