夏秋磨砺，皆为序章，万木葱茏，家园启航。教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子们的成长，也寄托了家长的期望。为进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作，增进家长对幼儿园工作的了解，凝聚家园双方的力量，共同促进幼儿的全面发展，达到家园共育的目的。2024年9月11日至9月12日，我园分批次召开中、大班秋季家长会。
以爱邀约 如约而至
每一次遇见，都是新的开始；每一次开始，都是新的体验。家长们如约而至，有序签到，在轻松愉快的氛围中，开启了家园共育之旅。
游戏互动 拉进距离
会议正式开始前，老师们精心组织了各种有趣的小游戏：抓鸭子、折纸、律动等，轻松有趣的游戏活动不仅让家长会现场欢笑声不断，更拉近了彼此之间的距离。
慧光交流 沐光而行
中班的实幼宝贝们经过一年的在园生活，已然成为幼儿园里的哥哥姐姐，他们有了更强的交往意识和独立意识。在这个身心发展的重要时期，中班老师结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律针对班级幼儿的发展现状：行为习惯、学习品质、情绪情感等方面进行了详细分析，围绕主题活动、班级环境创设、游戏活动向家长们介绍了本学期幼儿发展的合理建议，帮助孩子养成良好的行为习惯、规则意识，以积极乐观的情绪情感，鼓励家长能够准确有效地与幼儿园教育保持一致，共同促进幼儿能力发展和良好品质的养成。
幼小衔接从小班开始，到了大班则是至关重要的一年。我们如何以孩子的视角看待这个世界？以发展的眼光看待孩子的成长？如何科学地对待幼小衔接？大班老师给予了这些问题的答案和建议。老师们从幼儿、家长、教师三个维度进行讨论、梳理、分享，用科学的教育理念，引导家长了解幼小衔接的内容，以培养良好的学习习惯和生活习惯为重点，提前做好心理建设，帮助家长树立正确育儿观念，明确家园共育方向，一方面缓解了家长的焦虑情绪，另一方面也为家长提供了切实可行的办法。只有家园携手才能促进幼儿提升自我发展内驱力。
真情反馈 携手共育
会后，老师们与个别家长进行一对一交流并有针对性地为家长答疑解惑，给予适当的育儿建议。家园的双向互动不仅促进了信息的有效传递，更在无形中搭建起家校共育的桥梁。
遇见是美好的开始，成长是幸福的愿景让我们共同携手倾听儿童的声音、看见儿童的兴趣、记录儿童的故事、成就儿童的精彩与“童·真”相伴，家园携手共筑教育力量。
温江区实验幼儿园召开家长会
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