《幼儿园入学准备教育指导要点》《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出，要切实做好幼小衔接工作，实现幼儿“体、智、德、美、劳”全面发展。《幼儿园教育指导纲要》中提出“身心并重”的幼儿健康观，并将幼儿健康放在了五大领域的首位。户外活动的有效组织实施，是幼儿健康成长的关键，是促进幼儿身心发展的有效途径。
      《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“利用多种活动发展幼儿动作的协调性和灵活性”。结合健康领域对大班幼儿提出的“能够连续跳绳”的目标，以及孩子们对跳绳运动的喜爱，为入小学做好身心准备，宝宝兔班的小朋友利用户外活动的时间进行跳绳游戏。孩子们不断的练习，跳绳技能也越来越厉害。老师们利用户外活动时间，组织了一场“一分钟”跳绳比赛。
       大班的孩子正处于身体与心智发展最迅速的阶段，也处于乐于挑战、勇于挑战的阶段，运动能帮助幼儿拥有强壮的身体，促进孩子们的身心健康。跳马运动对于小朋友来说，有一定的难度，但是，宝宝兔班的小朋友在接触过跳马运动后，一点也不害怕困难！敢于挑战，喜欢挑战，他们先从矮矮的跳马，再到高一点的跳马，一步步努力，成功跳跃，最后露出了喜悦的笑容。
       幼儿小小的身躯充满了大大的力量，跳跃运动不仅增强了孩子们的竞争意识，发展了孩子们的身体素质和动作协调能力，提高了孩子们的弹跳能力，同时也激发了孩子们不畏困难、勇于拼搏的精神。

跳绳比赛

跳马运动