《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，为了促进孩子们体能的发展，增强孩子们的体质，丰富孩子们的活动，奇奇猫班的孩子们开展了一系列跳绳活动，让我们和孩子们一起去解锁花式跳绳吧！
自从孩子们进入大班以来，对于跳绳充满了好奇，探索跳绳过程中总有各种各样的困难阻挠着孩子们前进的脚步，为了学好跳绳，老师针对孩子们进行了跳绳技能的练习，老师从示范跳绳的姿势、动作等基本跳绳技巧着手，让孩子们掌握正确跳绳的要领，获得手、眼、脚的协调与配合。
       随着跳绳活动的不断开展，孩子们遇到了各种各样的问题，跳绳的谜团，等着我们去解开。带着孩子们的问题，老师通过晨谈活动、小组讨论，孩子们积极分享跳绳的技巧，找到困扰自己跳绳的解决方法。通过不断地探索，有部分小朋友已经学会花样跳绳了，双脚连续跳、单脚跳、双人合作跳、多人合作跳……花样繁多。
       孩子们满脸通红，轻快地挥舞着手中的小小跳绳，精神抖擞地发挥着自己最大的水平，尽显个人风采。孩子们一天天的进步，从一开始断断续续地跳着，到现在能连贯地跳，我们练习的花式跳绳还不乏趣味性，孩子们能在跳绳运动中游戏、在游戏中提高身体素质，跳绳能使孩子们身体的各个部位得到有效的锻炼，在此过程中，我们尊重孩子们的身心发展水平，对于技能性的活动，避免过于简单、强硬植入，遵循孩子们的发展规律。既促进其自主掌握技能，也满足了孩子的好奇心，培养其自主探究的精神。

温江区实验幼儿园奇奇猫班跳绳活动