一、组织机构

园务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好园务公开工作，幼儿园建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。

1. 园务公开领导小组

组长：彭海霞

组员：蒋 燕  余靖雯  徐文  罗丹

2. 园务公开监督小组

组长：蒋燕

组员：罗丹 徐文 赵杰义 杨敏

3. 幼儿园党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。

（1）党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。

（2）行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用。

（3）工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。

（4）教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。

二、园务公开的内容

1. 确立园务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。

 五个重点是：

 (1) 单位的热点和教职工反映最强烈的问题。

 (2) 制约幼儿园改革、发展和稳定的重点难点问题。

 (3) 涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。

 (4) 影响调动与发挥教职工积极性的热点问题。

 (5) 容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。

2. 园务公开的主要内容：

 (1) 幼儿园的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。

 (2) 幼儿园重大的改革措施及规章制度。

 (3) 园内重大人事变动，幼儿园聘任实施方案 。

 (4) 年度经费预算、结算报告，大额经费支出。

 (5) 重大基建项目。

 (6) 教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇。

 (7) 幼儿园的奖惩工作。

 (8) 教代会民主评议幼儿园党政主要领导的结果。

三、园务公开的途径与形式

园务公开主要通过园务会、教代会、公开栏、座谈会等途径与形式实施。

1. 园务会：园务会对园务公开的重大问题集体讨论，园长负责决策。

2. 教职工大会：教职工大会是园务公开的基本形式和主要途径。(1)听取并讨论由园务会集体形成、经园长决策的幼儿园办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题；(2)讨论通过园内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度;(3)民主评议干部。

3. 公开栏：在园内醒目处设置"公开栏”对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况，对评优、评职称的结果情况，通过“公开栏”定期向全体教职工公布。

4. 座谈会：召开幼儿家长、教职工、社区关心幼儿园事业发展的有关人员座谈会，听取各方面的批评意见和合理建议。

5. 其他形式：根据公开内容，属于向教职工工作情况通报的可用黑板报等形式直接向教职工公开，属于阶段性情况的可以根据不同内容，有针对性地向教职工大会进行公开。