四川省彭海霞名校长鼎兴工作室是四川省教育厅批准成立的中小学名校长鼎兴工作室之一，是汇聚省内10所名优园长为共同体的学术组织。为充分发挥名校长工作室的专业引领和辐射作用，积极推进四川教育“鼎兴”之路，2020年12月29日上午，四川省彭海霞名校长鼎兴工作室以“聚焦幼儿园课程建设 走向工作室鼎兴未来”为主题，聚焦幼儿园课程建设质量提升开展启动仪式和专题培训活动。
       本次活动采用线上线下相结合方式举行。中国教育学会学前教育专委会理事长、华东师范大学教育学部副主任，博士生导师、教授黄瑾；四川省教育厅一级调研员胡必军；成都市教育局人事与教师工作处调研员彭刚；成都市教育局学前教育处处长胡义文；成都市教育科学研究院副院长谭文丽；成都市教育科学研究院教师发展研究所所长袁文、副所长张学兰等领导及专家出席活动。温江区教育局党组书记、局长鄢亮及领导班子莅临现场，参加活动的还有区教育局各科室负责人及专职督学。
       此外，四川省彭海霞名校长工作室成员及各成员帮扶学员，各成员和学员所在园园长教师代表；市区两级彭海霞名师工作室成员园、名师辐射引领项目园园长教师代表；成都市第五区域联盟成员园园长教师代表；实幼区域联盟成员园园长教师代表；实幼帮扶结对园九寨沟县、攀枝花盐边县、色达县塔子乡、凉山州昭觉县、越西县园长教师代表；区内各公办园、民办园园长教师代表等通过网络直播参与此次课程建设研讨会。
       启动仪式
       本次幼儿园课程建设质量推进活动及启动仪式设有启动仪式、授牌结对、新书发布、交流发言、专家讲座等环节，通过领导致辞、专题讲座、交流探讨、成果推广、实践探索等不同角度对课程建设下开展名校长工作室的背景、理念、路径和发展进行了多维度的探讨，活动内容丰富、形式多样。
       本次启动仪式由温江区教育科学研究培训中心党总支书记、主任王毓舜担任主持,省市区各级领导分别在活动中致辞。
       温江区教育局党组书记、局长鄢亮指出，温江区先后出台关于推进名优教师队伍建设的系列政策，大力推进名师工作室建设，深化“学到温江”品牌建设，现已成长出一批省市名优教师。四川省彭海霞名校长鼎兴工作室是由省教育厅批准成立，目前在全省学前教育领域仅有的4个工作室之一，是面向全省范围组建的名优园长发展共同体。希望工作室面在全省范围内发挥我区名园长的辐射引领作用，带领各地市州幼儿园优质发展。
        成都市教育局人事与教师工作处调研员彭刚对成都市学前教育发展情况进行了介绍，指出成都教育把培养高素质的教师队伍摆在重要位置，名校长工作室是新时期加强教师队伍建设的重要举措，是深化教育改革，全面提升教育教学质量的有效载体，名优园长专业发展平台。工作室的正式启动，意味着一支优秀的园长发展共同体将持续强化专业素养，提升科研能力，发挥辐射作用，传播教育成果，在学前教育的高质量发展道路上共同成长。名师工作室要有世界视野、有思想境界、有学术成果，要引领发展，为成都教育、四川教育发展贡献教育人的力量。
       四川省教育厅基础教育处一级调研员胡必军在致辞中向省级名校长鼎兴工作室的正式启动表示祝贺，希望工作室发挥带动示范作用，成为优质教学资源供给平台和教育教学成果凝练与宣传平台，积极推进全省各地市州幼儿园的均衡与优质发展；真正打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍；将优秀教育成果惠及推广，共同把工作室建设成为顶尖一流、人人向往、影响广泛的教育界标杆，切实助推四川教育高质量发展的“鼎兴”之路。致辞后宣读了工作室领衔人与成员名单。
       工作室授牌及成员受聘
        成都市教育局人事与教师工作处调研员彭刚向工作室正式授牌，通过远程连线方式向来自省内各地市州的10位工作室成员颁发了聘书和徽章。
       科研成果新书发布
       成都市教育局学前教育处胡义文处长为温江区实验幼儿园科研成果书籍《在STEM项目课程中生长》作新书推荐，向全省各地同行推荐幼儿园科研成果。希望该书能为更多人提供经验借鉴，倡导学前教育人要潜心学术研究，形成更多科研成果，为学前教育的高质量发展做出更多贡献。现场领导为省市区名师名校长工作室成员代表赠书。
       工作室领衔人及成员发言
       工作室领衔人、温江区实验幼儿园教育集团总园长彭海霞以《走向鼎兴 名校长工作室的未来生长》为题做主旨发言，从工作室的理想追求、工作室的学习实践、工作室的未来憧憬三个方面向介绍了工作室的成立背景、工作室建设的理念体系与目标任务、工作室发展的运行机制与学习环境、工作室开展的实践活动与精细管理、工作室预期的学术成果与特色发展。彭园长在发言中表示，将在四川教育鼎兴发展思想引领下，充分发挥“学到温江”品牌影响力，实现先进的教育教学思想和教育管理理念、典型经验的传播，促进成员园成为省市区各地的示范龙头园，帮扶各地市州幼儿园走向优质发展，为四川教育鼎兴发展贡献力量。
工作室成员巴中市南江县红星幼儿园园长赵雪梅代表工作室成员发言，表示将充分利用“彭海霞名校长鼎兴工作室”这个平台，积极学习、提升，认真开展课题研究，以科研为抓手，提升自己专业能力，带领自己的园所成为市、县两级办园特色鲜明的知名园所，进一步带领县域其他幼儿园的发展。
       专家讲座
       华东师范大学黄瑾教授通过连线，带来了专题讲座——《质量视野下的幼儿园课程实践与反思》，阐述了对关于幼儿园课程目标、课程实施以及教师领导力提升的思考。
       黄教授指出：聚焦质量的国家早期教育和保育课程框架的转向，一是在价值取向上要增进儿童健康和幸福，为终身学习做准备；二是在课程内容上要坚持传统学科领域，积极拓展综合素养；三是在幼小衔接上要协调学前阶段和小学阶段之间课程的一致性。
       把握课程的设置与实施，一是要注意建立聚焦核心素养的综合而全面的质量框架，关注儿童人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新、学会学习和健康生活等素养的培养与提升；二是要关注教师游戏与教学互为生成的能力和幼儿在学习中的学习效应提升这个课程实施的核心问题，让游戏与学习深度融合、互为生成，构建以游戏为中心的幼儿园课程。
       提升教师领导力需要通过聚焦教师领域教学知识的提升、在开放的游戏情境中聚焦儿童的学习与发展、以叙事性评价观察记录儿童的学习与发展等方式提升教师课程意识、课程设计能力和教师课程实施能力，让观察成为专业习惯。

       本次幼儿园课程建设质量推进活动暨四川省彭海霞名校长鼎兴工作室启动仪式，获得了四川省内广大范围的关注，这也标志着川内学前教育又有了一个新的合作交流、共同研讨、互帮互学、共同提高的发展平台。在这个充满变革与创新机遇的伟大时代，在四川教育走向鼎兴发展的方向指引下，四川省彭海霞名校长鼎兴工作室将牢记教育的使命与重任，实现“培养一个专家，带动一门学科（领域）、引领一个团队、结出一批成果、建设一批资源、辐射一个区域”的“六个一”建设目标，在慧实行走中生长，在携手同行中前行，在追寻卓越中绽放思想的霞光，走向更加美好的未来！

温江区实验幼儿园教育集团承办四川省幼儿园课程建设质量推进活动

暨四川省彭海霞名校长鼎兴工作室启动仪式

温江区实验幼儿园教育集团承办四川省幼儿园课程建设质量推进活动

暨四川省彭海霞名校长鼎兴工作室启动仪式

温江区实验幼儿园教育集团承办四川省幼儿园课程建设质量推进活动

暨四川省彭海霞名校长鼎兴工作室启动仪式