这学期是泡泡鱼班的孩子们在幼儿园度过的第二个学期，开学以来我们发现，鱼宝贝们和上学期比起来成长了许多，大家不再是哭哭啼啼、什么事情都需要老师帮助的“幼儿园小白”，而是变成了一个个自理能力很棒、自主意识也很强的“小超人”。孩子们不仅自我服务的能力和意识增强了，想要为集体服务的愿望也很强烈。根据孩子们的这一需求，我们在这学期特意开展了“劳动小能手”活动，给予大家参与集体劳动的机会，在活动中引导孩子们学习和掌握简单的劳动技能，满足孩子们服务集体、服务同伴、表现自我的欲望。
一、人人争做小组长 服务同伴真开心
本期我们采用自愿报名的方式产生每组的小组长，孩子们参与的积极性很高，上学期很多不愿意当小组长的孩子本期也纷纷报名，使得每周一选举小组长时场面一度非常激烈。小组长在日常生活环节中担任着服务全组的角色，负责在每天的间餐环节为组员摆放擦手毛巾、取放小水壶以及进餐结束后整理桌面。同时，小组长还肩负着监督组员多喝水、保持桌面整洁等任务。孩子们通过做一些力所能及的工作，不仅锻炼了劳动技能，同时也增强了任务意识和为集体服务的意识，还能从其他小朋友崇拜的眼神和感谢的话语中收获自信与友谊。
二、玩具是我好朋友 它的卫生我负责
玩具是孩子们成长中必不可少的好朋友，班级的玩具柜里、区域里处处都有玩具，它们在孩子们的游戏和探索中扮演着重要的角色。在“劳动小能手”活动中，孩子们用抹布仔仔细细地擦拭着教室里的每一块玩具，将每个区域里的玩具都里里外外擦拭地干干净净，连装玩具的篮子也不放过。特别是在娃娃家里，因为娃娃家的玩具很多都是一些塑料或木质的食物道具和小小的锅碗瓢盆，擦拭起来非常费劲，但孩子们并不害怕困难，大家在娃娃家里静静地将所有玩具都擦拭干净、整理摆放好以后才离开。
三、桌椅柜子人人爱 我的教室真干净
教室里的桌子、椅子、玩具柜、书包柜等也是孩子们学习和游戏的“好帮手”，它们当然也要干干净净的才能陪伴大家健康成长。活动中，孩子们用抹布熟练、仔细地擦拭着桌椅，除了将表面擦得干净亮堂以外，也不放过每一条桌脚、椅脚。各个区域的玩具柜、教室走廊上的书包柜孩子们也仔细地擦拭，不放过一点灰尘，处处都是孩子们忙碌的身影。
高尔基说：劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉。对于孩子们来说，在自己的事情自己做的同时，能为集体和同伴做一些力所能及的事是通过劳动获取快乐最直接的方式。孩子们通过劳动不仅能锻炼身体大小肌肉动作发展，学习劳动技能，还能增加责任感，建立自信心，提升自己幼儿园小主人翁的意识。希望大家在家里也积极帮助家长分担家务，享受劳动，享受快乐。
