温江区实验幼儿园园务公开制度

 

为加强幼儿园的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进幼儿园改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高幼儿园科学管理、依法治园的水平，特实施并坚持幼儿园园务公开制度。

一、组织机构

    园务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好园务公开工作，幼儿园建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。

1. 园务公开领导小组

组长：彭海霞

组员：蒋 燕  刘 杰  万 慧 刘  陈 凤  易晓凤  余静雯

2. 园务公开监督小组

组长：刘  杰

组员：周  卫   陈娇娇  斯维佳

3. 幼儿园党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。

 （1）党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。

 （2）行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用。

（3）工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。

 （4）教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。

二、园务公开的内容

 1. 确立园务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。

  五个重点是：

  (1) 单位的热点和教职工反映最强烈的问题。

  (2) 制约幼儿园改革、发展和稳定的重点难点问题。

  (3) 涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。

  (4) 影响调动与发挥教职工积极性的热点问题。

  (5) 容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。

 2. 园务公开的主要内容：

  (1) 幼儿园的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。

  (2) 幼儿园重大的改革措施及规章制度。

  (3) 园内重大人事变动 , 幼儿园聘任实施方案 。

  (4) 年度经费预算、结算报告 , 大额经费支出。

  (5) 重大基建项目。

  (6) 教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇。

(7) 幼儿园的奖惩工作。

(8) 教代会民主评议幼儿园党政主要领导的结果。

三、园务公开的途径与形式

  园务公开主要通过园务会、教代会、公开栏、座谈会等途径与形式实施。

  1. 园务会：园务会对园务公开的重大问题集体讨论，园长负责决策。

  2. 教职工大会 : 教职工大会是园务公开的基本形式和主要途径。 (1)听取并讨论由园务会集体形成、经园长决策的幼儿园办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题；(2) 讨论通过园内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度 ;(3)民主评议干部。

  3. 公开栏：在园内醒目处设置 "公开栏”对规划性的通报事项 , 对有关费用的收支情况，对评优、评职称的结果情况，通过“公开栏”定期向全体教职工公布。

  4. 座谈会：召开幼儿家长、教职工、社区关心幼儿园事业发展的有关人员座谈会，听取各方面的批评意见和合理建议。

  5. 其他形式：根据公开内容，属于向教职工工作情况通报的可用黑板报等形式直接向教职工公开，属于阶段性情况的可以根据不同内容，有针对性地向教职工大会进行公开。