辛苦忙碌的一学期结束了，在恋恋不舍的送孩子们离开后，才终于有时间坐下来总结反思这一学期的学习工作。2017年1月14日，区实幼80余名老师齐聚音体室进行期末工作总结之学习交流分享暨师德培训活动。
上午，外派学习的教师代表杨敏与大家分享《幼儿园工作规程》的七大特征；闫薛涛带大家领略日本藤幼儿园神秘的建筑特色和办园理念；谢晓娟与大家探讨阅读活动中老师的指导策略；罗思梦提出三个问题“游戏到底要不要教？”、“游戏要不要预设？”、“游戏中老师应该如何指导？”引发老师的共鸣；张稔苓则着眼实幼的科研课题，从《指南》中提炼核心词汇，与大家探讨并总结出幼儿园科学教育的5个重点。保育老师也不甘示弱，袁霞、陈敏用精彩的ppt分享了她们外出学习的精髓。
下午的师德学习培训，各年龄组的老师从自己的教育理念和策略、幼儿行为、采取措施以及反馈结果几个方面，层层剖析自己的师德品质。
一天的分享学习，大家深深地体会到：1、只有树立终身学习的观念，紧跟时代步伐，通过不断学习，更新教育观念，提高专业素养，掌握科学教育方法，才能在专业化的道路上越走越远；2、幼儿教师做的是最基础的教育，工作中不是一味的迎合家长，而是应该用正确的教育观念和道德品质引导家长与孩子共同成长。
