区实幼自从开展“蕴生活之美,尙科学之品”这一课题后,就园内的户外环境和公共区域环境进行了一系列的改造,并针对“开发和利用生活资源,对幼儿园科学领域教师教玩具配置适应性”这一研究进行了许多开放与研讨活动。6月19日,区实幼再次开展了户外大区域科学游戏的开放与研讨活动。成都市学前教育科学教研联组和成都市各级幼儿园园长共计20余人来园参与了活动。
上午9:30参与开放研讨活动的园长、老师一行人陆续来到幼儿园,先参观了幼儿园环境,并在园内会议室由刘主任为大家做了幼儿园户外环境的简介,园长们对幼儿园近一年来户外环境的变化赞不绝口。接着进行了“沙之城”和“水世界”两个户外游戏区域的开放,大班和中班各15名幼儿参与了今天的游戏活动。孩子们在区域中利用各种材料尽情地游戏,如探索沉浮、修建沙堡等等。游戏后,参与观摩的园长、老师们分为两组展开研讨活动。就孩子与游戏的材料的互动情况、今天的活动目标是否达成以及如何改善游戏材料使之更具探索性等一系列问题展开了热烈的讨论,大家纷纷就活动中的亮点、不足等和执教老师产生了激烈的碰撞。联组参与研讨的老师也为幼儿园提供了珍贵的指导策略,并为幼儿园下一步的活动开展提供了有益而宝贵的经验。下午,简单的工作餐后,联组有开展了科学组本期的工作总结和下期工作研讨。科学联组组长朱园长对本期工作的优点和不足分别进行了总结,并与联组参研教师共同商讨了下学年的研究内容和研究所要达到的目标。
本次的开放与研讨活动使实幼受益匪浅,老师们对科学活动中的目标设定、指导策略及材料的提供更有把握了,也为幼儿园在科学领域下一步活动的开展解决了不少难题。
