为进一步落实省、市名师名校长培育文件精神，加快推进区域学前教师队伍建设，助力区域名园、名师、名园长高质量发展。龙泉驿区教育局特邀工作室领衔人、四川省特级教师、温江区实幼教育集团总园长彭海霞作为指导专家，成立彭海霞名校长工作室龙泉工作站。2024年4月18日，启动仪式在龙泉驿区向阳桥幼儿园隆重举行，龙泉驿区教科院院长吴璀及相关负责同志、工作室领衔人及部分成员代表、各片组园长代表共同参与。
      共筑愿景——领导致辞
      龙泉驿区教育局党组成员、教科院院长吴璀为启动仪式致辞，吴党组对彭海霞园长的人格魅力和专业成就给予了高度赞扬与肯定，勉励大家向具有目标感、品质感、智慧感的彭园长学习，耕耘教育实践，成就自己，成就园所。同时，吴党组对工作站提出殷切期望：用心规划，在彭园长的专业引领下，以“霞光”点亮龙泉驿学前教育高质量发展之路，谱写优教龙泉驿·五育经开区品质新篇章。
       扬帆起航——颁发授牌
       随后，吴党组为彭园长颁发导师证书，彭园长为龙泉工作站授牌，彭海霞名校长工作室龙泉工作站正式启动，龙泉驿学前教育注入了蓬勃强势的成长生机。
       立志笃行——学员代表发言
       龙泉驿区向阳桥幼儿园教育集团园长赖全霞，作为工作站学员代表进行发言。赖园长汇报了向阳桥幼儿园的基本情况和发展规划，对工作站专业平台的搭建表达感谢，并代表工作站成员，表明了坚持学思相济、学悟相生、学干相长的决心，表达了对工作室聚水成海、砺石成玉的期待。
       专业领航——导师专题讲座
       工作室领衔人彭海霞园长作题为《做一名懂课程的园长》的专题讲座，彭园长基于教育管理者、课程领导者的角度，给大家分享了园长课程领导力的“三境五力”修炼之路。彭园长指出，提升园长课程领导力，是推动幼儿园课程建设，促进幼儿园高质量发展的必然。而修炼园长课程领导力需达成三种境界：第一境界——志存高远，“望断天涯路”，深刻理解课程领导力，树立高远的专业志向，修炼教育情怀。第二境界——磨砺生长，“衣带渐宽终不悔”，修炼提升课程文化构建力、规划设计力、组织引导力、资源整合力、评价管理力等五种课程领导力。第三境界——收获硕果，“蓦然回首那人正在灯火阑珊处”，收获聚焦生命力的幼儿园高质量发展，做一名懂课程的园长。
       彭园长以科创∞课程引领构建之路为例，清晰点亮了在座园长们对幼儿园课程领导的行动明灯。
聚力共进——工作室交流座谈
       讲座结束后，工作室成员及教科院相关同志，继续开展座谈交流。大家通过汇报介绍，加深工作室新旧成员之间的了解。彭园长向龙泉工作站成员介绍传达了工作室活动计划安排及运行机制，分享了工作室平台专业资源，并对龙泉工作站提出了具体的行动要求，彭园长表示，自己和工作室会大力支持龙泉站的发展，希望大家齐心合力、孕育硕果。
       领衔人通过专题讲座、座谈交流等丰富的形式，将宝贵的课程建设经验、工作室管理心得毫无保留地传授给每一位成员，为龙泉工作站指明了清晰的发展路径。展望未来，彭海霞工作室将继续携手龙泉工作站，共同探索课程构建的创新之道，不断将先进的课程理念与管理方法融入到实践之中，助推园长课程领导力提升，开创园所高质量发展新局面。

彭海霞名校长工作室龙泉工作站启动仪式

彭海霞名校长工作室龙泉工作站启动仪式