温江区实验幼儿园一直秉承着打造一支高质量的教师队伍为初心，结合园所实际，立足教师个人专业成长，履步前行，共赴一场“蓄力提升”之旅，开启一段“专业启航”。
4月11日，在这阳光明媚的日子里，我园骨干教师汪绪带来了以《从课程角度来谈活动区的有效指导》为题的园本培训。
幼儿园的活动区是一种自主活动形式，是幼儿寻求解决问题的一种独特方式，其活动的动机由内部动机支配而非外部动机的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”。汪老师讲到：活动区的指导要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》来判断介入幼儿游戏的时机，教师不要盲目性干预和功利性干预。她提到：把区域活动融入到幼儿的一日生活中的重要性，同时，老师们要转变教育观念，将区域活动的变化和发展从教师的发展走向以幼儿为中心。
本次培训，让老师们厘清了活动区的组织与实践，不仅丰富了一线老师们的理论基础，还为老师们开展区域活动提供了有利的依据。让幼儿科学的、有效的游戏活动，促使身心健康全面发展。学无止境，我园的常态化园本培训还将继续，我们敬请期待！
温江区实验幼儿园园本培训