幼儿教师的专业技能的提升和发展，是幼儿成长的基石与摇篮。为了更好的顺应幼儿的发展，更新老师的教育教学方法，促进教师专业化成长，2021年11月11日上午，温江区实验幼儿园开展了园本培训活动。活动在会议室展开，分别由魏巍老师带来的《幼儿园区域活动之益智区》以及李林矫老师带来的《“风筝探秘”项目活动分享》，二十余名起步型和进阶型的教师参与了此次培训活动。
区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。在《幼儿园区域活动之益智区》培训中魏老师分别从益智区的含义、价值以及内容；益智区活动的组织与开展；改善和不足之处三个方面进行了分享。魏老师就本班益智区的材料与老师们共同探讨，并且提到在益智区材料的呈现时，要考虑到孩子当下的学习经验是否具备对他的挑战、把握幼儿的最近发展区。教师在对幼儿的观察指导中要重点关注幼儿在活动中的状态、学习品质与习惯。通过分享 老师们进一步加深了对益智区的认识，相信在以后的实践过程中，我们的孩子们能够不断地得到发展成为区域活动真正的主人！
在《“风筝探秘”项目活动分享》中，李老师从项目来源、思维导图、活动过程、活动成果四大方面毫无保留地给老师们进行交流分享。从古诗《春居》的“纸鸢”引发幼儿的疑问与兴趣、到有效利用家长资源进行风筝种类等调查、再到幼儿设计与制作风筝、利用幼儿园场地放风筝等关注了孩子们的兴趣，支持孩子们一次次的探究；鼓励孩子以好奇心为驱动力，以问题为导向，源源不断地点燃孩子们的行动力。让孩子们在生活的真实情境当中，在实际的问题当中，综合地运用自己掌握的能力，去发现问题、解决问题，在探索环境中增长经验。
“要给孩子一滴水，自己须有一桶水”。助力教师专业成长一直是实幼坚持不懈的追求相信老师们一定会将培训内容内化于心，外化于形，用实际行动蓄力于以后的工作中！
温江区实验幼儿园园本培训